Skillnad mellan versioner av "Huvudsida"

Från Mathonline
Hoppa till: navigering, sök
m (→‎Att komma igång med Matte C)
m (→‎Välkommen till MATH ONLINE)
Rad 9: Rad 9:
 
MATH ONLINE är ingen distanskurs utan ett verktyg till lärarens förfogande för att underlätta undervisningen. På begäran kan upplägget anpassas till lärarens önskemål.
 
MATH ONLINE är ingen distanskurs utan ett verktyg till lärarens förfogande för att underlätta undervisningen. På begäran kan upplägget anpassas till lärarens önskemål.
  
−
MATH ONLINE utnyttjar IT:s alla möjligheter för att göra matematiken roligare och attraktivare för ungdomar utan att gå miste om den vetenskapliga noggrannheten.
+
MATH ONLINE utnyttjar webbens alla möjligheter för att göra matematiken roligare och attraktivare för ungdomar utan att gå miste om den vetenskapliga noggrannheten.
  
 
MATH ONLINEs pedagogik bygger på ''teaching by example'' kombinerad med praktiska övningar ''(learning by doing)'' och är orienterad mot [http://www.skolverket.se/sb/d/3726 Formativ bedömning].
 
MATH ONLINEs pedagogik bygger på ''teaching by example'' kombinerad med praktiska övningar ''(learning by doing)'' och är orienterad mot [http://www.skolverket.se/sb/d/3726 Formativ bedömning].

Versionen från 27 maj 2011 kl. 13.08

Välkommen till MATH ONLINE

MATH ONLINE är ett webbaserat digitalt läromedel för svenska gymnasieelever som ska göra det möjligt att plugga matte på nätet. Klicka här för en kort presentation.

MATH ONLINE följer Skolverkets kursplan för Matematik. Syftet är att uppnå Skolverkets kursmål, klara av de nationella proven samt få bättre studieresultat.

MATH ONLINE:s ambition är att omfatta det fullständiga materialet till gymnasiets mattekurser med teori, övningar, facit, utförliga lösningar och diagnosprov (self-assessments).

MATH ONLINE är ingen distanskurs utan ett verktyg till lärarens förfogande för att underlätta undervisningen. På begäran kan upplägget anpassas till lärarens önskemål.

MATH ONLINE utnyttjar webbens alla möjligheter för att göra matematiken roligare och attraktivare för ungdomar utan att gå miste om den vetenskapliga noggrannheten.

MATH ONLINEs pedagogik bygger på teaching by example kombinerad med praktiska övningar (learning by doing) och är orienterad mot Formativ bedömning.

Fil:Fig01.gif

Att komma igång med Matte C

  • I vänsterspalten ser du innehållet av gymnasiets Matte C-kurs uppdelat i fyra kapitel. Klicka här för planeringen av Matte C-kursen för vt 2011.
  • Där kan du navigera genom de olika avsnitten i alla kapitel, både teori och övningar.
  • Varje avsnitt introducerar ämnets grundbegrepp med enkla förklaringar och lösta exempel.
  • Till varje avsnitt finns det uppgifter indelade i tre kategorier: G-, VG- och MVG-nivå.
  • När du gjort en övning finns det möjligheten att kontrollera ditt resultat genom att klicka på följande länk:
Svar
1.2 Svar 10

Alternativt:

Svar
  • Det finns även möjligheten att få fram ett fullständigt lösningsförslag med alla mellansteg genom att ytterligare klicka på följande länk:
Lösning
1.2 Lösning 10

Alternativt:

Lösning
  • Varje avsnitt avslutas med Internetlänkar till kompletterande material, ofta demos, animationer, små spel eller extraövningar.
  • När du är klar med ett kapitel är det dags för ett diagnosprov som du kan ladda ned och genomföra.
  • Till varje diagnosprov finns facit som du kan använda för att själv rätta ditt prov.
  • Ditt provresultat kan du diskutera med din lärare och få både feedback och feed-forward för att kunna vidareutveckla din mattekompetens.
  • På så sätt kan du förbereda dig på det riktiga provet.


Vill du titta på material Taifun använt i sin Matte C-kurs ht 10 klicka på följande länk:

Taifuns Matte C-kurs ht 10


Copyright © 2010-2011 Taifun Alishenas. All Rights Reserved.

Hämtad från "https://matte5.mathonline.se/index.php?title=Huvudsida&oldid=5669"