Skillnad mellan versioner av "1.4 Modulo och kongruens"
Från Mathonline
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
||
| Rad 20: | Rad 20: | ||
Anmärkning till <u>Ex. 2</u> ovan: | Anmärkning till <u>Ex. 2</u> ovan: | ||
| − | Att "räkna" modulo 12 i klockan leder till s.k. <b><span style="color:red">Kongruensklasser</span></b>, t.ex. {1, 13, 25, 37, ...} och {2, 14, 26, 38, ...} osv.</big> | + | Att "räkna" modulo 12 i klockan leder till s.k. <b><span style="color:red">Kongruensklasser</span></b>, t.ex. {1, 13, 25, 37, ...} och |
| + | |||
| + | {2, 14, 26, 38, ...} osv. Hela talsystemet delas in i 12 kongruensklasser.</big> | ||
</div> | </div> | ||
Versionen från 15 januari 2026 kl. 14.23
| << Förra avsnitt | Planering | Genomgång | Övningar | Nästa avsnitt >> |
Modulo
Anmärkning till Ex. 2 ovan:
Att "räkna" modulo 12 i klockan leder till s.k. Kongruensklasser, t.ex. {1, 13, 25, 37, ...} och
{2, 14, 26, 38, ...} osv. Hela talsystemet delas in i 12 kongruensklasser.
Kongruens
Copyright © 2024 Lieta AB. All Rights Reserved.

