Skillnad mellan versioner av "Matte 3c Kursbeskrivning"
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
Taifun (Diskussion | bidrag) m |
||
| Rad 1: | Rad 1: | ||
| − | Kursen Matematik 3c är en fortsättningskurs på Matematik 2c och | + | Kursen Matematik 3c är en fortsättningskurs på Matematik 2c och följer [http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/gymnasieutbildning/gymnasieskola/mat?tos=gy&subjectCode=mat&lang=sv <strong><span style="color:blue">Skolverkets ämnesplan GY 2011</span></strong>]. |
Den motsvarar i stora delar den kurs som i den gamla kursplanen hette Matematik C. | Den motsvarar i stora delar den kurs som i den gamla kursplanen hette Matematik C. | ||
| Rad 5: | Rad 5: | ||
Kursen är obligatorisk för gymnasiets Naturvetenskapsprogram (NA) och Teknikprogram (TE) och kan ge meritpoäng även som frivillig kurs för gymnasiets andra program. | Kursen är obligatorisk för gymnasiets Naturvetenskapsprogram (NA) och Teknikprogram (TE) och kan ge meritpoäng även som frivillig kurs för gymnasiets andra program. | ||
| − | Matematik 3c förutsätter förkunskaper från kurser motsvarande Matematik | + | Matematik 3c förutsätter förkunskaper från kurser motsvarande Matematik 2c. |
Det som står i fokus av denna kurs är begreppet derivata. För att förbereda eleven på begreppet derivata gås igenom en hel del algebra. Även olika typer av funktioner som introducerades i kursen Matematik 2c, vidareutvecklas och fördjupas, inkl. naturliga logaritmer. I kapitlet Användning av derivata lär vi oss att lösa praktiska problem med hjälp av derivata, speciellt extremvärdesproblem. Kursen fortsätter med derivatans omvända operation, nämligen integration. Det avslutande kapitlet handlar om trigonometri – läran om beräkning av trianglar. | Det som står i fokus av denna kurs är begreppet derivata. För att förbereda eleven på begreppet derivata gås igenom en hel del algebra. Även olika typer av funktioner som introducerades i kursen Matematik 2c, vidareutvecklas och fördjupas, inkl. naturliga logaritmer. I kapitlet Användning av derivata lär vi oss att lösa praktiska problem med hjälp av derivata, speciellt extremvärdesproblem. Kursen fortsätter med derivatans omvända operation, nämligen integration. Det avslutande kapitlet handlar om trigonometri – läran om beräkning av trianglar. | ||
Versionen från 7 april 2015 kl. 14.26
Kursen Matematik 3c är en fortsättningskurs på Matematik 2c och följer Skolverkets ämnesplan GY 2011.
Den motsvarar i stora delar den kurs som i den gamla kursplanen hette Matematik C.
Kursen är obligatorisk för gymnasiets Naturvetenskapsprogram (NA) och Teknikprogram (TE) och kan ge meritpoäng även som frivillig kurs för gymnasiets andra program.
Matematik 3c förutsätter förkunskaper från kurser motsvarande Matematik 2c.
Det som står i fokus av denna kurs är begreppet derivata. För att förbereda eleven på begreppet derivata gås igenom en hel del algebra. Även olika typer av funktioner som introducerades i kursen Matematik 2c, vidareutvecklas och fördjupas, inkl. naturliga logaritmer. I kapitlet Användning av derivata lär vi oss att lösa praktiska problem med hjälp av derivata, speciellt extremvärdesproblem. Kursen fortsätter med derivatans omvända operation, nämligen integration. Det avslutande kapitlet handlar om trigonometri – läran om beräkning av trianglar.
